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«Planes de clase para impartir clases de ajedrez, parte 2» es una publicación práctica pensada para profesores e instructores que imparten clases de ajedrez, especialmente en los cursos I a III de la escuela primaria. El libro organiza el material en forma de planes de clase ya preparados, lo que facilita la planificación de las clases y permite llevar a cabo con mayor eficacia el programa «Educación a través del ajedrez en la escuela».
La recopilación se ha elaborado a partir de obras como «Juguemos al ajedrez», de M. Zielińska; «Manual para aprender a jugar al ajedrez», de Zenon Chojnicki; y los materiales complementarios «Ajedrez divertido». No se trata solo de un conjunto de temas, sino también de un apoyo real en el trabajo docente diario, especialmente cuando hay que combinar el aprendizaje de las reglas del juego con la actividad y la participación de los alumnos más jóvenes.
¿Qué contiene la publicación?
Las fichas didácticas suelen complementarse con juegos de movimiento que han sido adaptados o elaborados por los participantes en los cursos para profesores. Gracias a ello, el libro ayuda a impartir las clases de una forma más dinámica y mejor adaptada a la edad de los niños. Es una herramienta útil para quienes desean impartir clases de ajedrez en la escuela de una manera estructurada y, al mismo tiempo, accesible.
Información sobre la edición
- Edición: Tomasz Stefaniak
- Número de páginas: 48
- Tipo de publicación: planes de clase para impartir clases de ajedrez
Si buscas material que te ayude a preparar clases de ajedrez para los más pequeños y a organizar el trabajo del profesor, la segunda parte de los esquemas será un complemento práctico para tu herramienta didáctica.
Tangible precision
Each move strengthens curiosity, concentration, and self-confidence.

